Rapport financier 2021

Rapport financier au 01/01/2022

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Rapport moral 2021

Rapport moral 2021

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Liste des Préparations à l’agrégation externe SV-STU

Il existe des préparations à l’agrégation externe SV-STU dont la liste est téléchargeable sur cette page. Vous y trouverez les liens pour accéder aux sites des formations ainsi que les coordonnées des responsables.

Présentation Préparations agregation 2022

 

 

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Des précisions sur les oraux de CAPES 2022

Fichier à consulter

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L’histoire des sciences dans l’enseignement des SVT: repères, enjeux et défis.

Colloque Octobre 2021

Programme

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Compte-rendu de la réunion du 10 novembre 2021


Elle concerne l’organisation du CAPES
L’objet de la réunion est de permettre la discussion entre le directoire du jury et les formateurs.
Compte-rendu rédigé par Guislaine Réfrégier, Danièle Via et Agnès Schermann, validé par Alain Frugière

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Réforme de la formation des enseignants

  • TRIBUNE PARUE  dans « LE MONDE » le 1er Février 2021:

Lire la suite: Tribune_le_monde_formation_initiale1_02_2021

  • LETTRE OUVERTE AUX ÉLÈVES, À LEURS PARENTS, AINSI QU’AUX ÉTUDIANTS SE DESTINANT AUX CONCOURS DE RECRUTEMENT DE L’ÉDUCATION NATIONALE

Lire la suite: LETTRE OUVERTE AUX ÉLÈVES-AFPSVT-22janvier2021

  Retrouvez cette pétition sur : https://www.change.org/ReformeEnseignantsDanger       

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Rapport moral de l’année 2020

Rapports moral et financier de l’année 2020 par Agnès Schermann Présidente de l’association.

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Compte-rendu de la réunion avec le jury du
CAPES 10 novembre 2020. Par Agnès Schermann, Christophe Gégo et Franck Dargent

Pour lire la suite:

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Journée d’échanges de l’AFPSVT sur le travail à distance

Chers adhérents, chers collègues,

Vous trouverez ci-dessous l’invitation à une :

Journée d’échanges de l’AFPSVT  sur le travail à distance

Le 3 juillet 2020

Confinement, préparation des écrits à distance, réforme du master…. tous ces grands changements peuvent être des occasions de faire évoluer, enrichir notre pédagogie. Interpelés par ces réalités nouvelles et convaincus qu’elles feront peu à peu partie de nos pratiques futures et de celles de nos étudiants, il convient de se poser un certain nombre de questions :

  • Comment les enseignants peuvent-ils accompagner le travail des étudiants en tenant compte de la diversité des conditions d’étude ?
  • Quelles compétences est-il possible de faire travailler en distanciel ?
  • Quels outils pour quels usages ?
  • Quels aménagements aux modalités de travail (consignes, support, organisation de groupes) est-il nécessaire de faire pour les rendre efficaces ?
  • Quels dangers représentent, pour les enseignants dans le supérieur et/ou dans le secondaire, l’utilisation d’outils de diffusion de masse : perte de propriété intellectuelle, risques de cyber-harcèlement, épuisement psychologique, perte de sens ?
  • Étant donné les contraintes identifiées, quelle place pourrait occuper la formation à distance dans les  masters MEEF en dehors du contexte de confinement ?

L’AFPSVT nous invite donc à partager nos pratiques et nos réflexions sur l’enseignement à distance lors de ce colloque qui lui aussi sera à distance. Cet évènement nous permettra de nous interroger sur la meilleure manière d’encadrer et de soutenir nos étudiants dans le développement de leurs savoirs, savoir-faire et savoir-être pour la préparation du CAPES/ CAFEP mais également pour qu’une fois le concours réussi, qu’ils puissent devenir des enseignants épanouis dans une ère de plus en plus numérique.

Programme de la journée : 

le détail des différentes interventions (clic) 

* 11h-12h : Assemblée générale de l’AFPSVT (vote à distance du renouvellement du CA).

* 13h : Accueil café à distance.

13h30- 17h : Échanges sur l’enseignement à distance.

* 13h30 : Vincent Guillerm (INSPE de Lyon, chargé de mission éducation inclusive et numérique de la formation) : maintenir le lien entre enseignant et étudiants à travers des outils d’échanges en ligne .

* 14h05 : Valérie Sipahimalani (Enseignante, Lycée Jules ferry et SNES-FSU) et Agnès Schermann (MC, Université de Rennes) : les classes virtuelles en lycée et en master MEEF : retour d’expériences. 

* 14h40 : Pause

* 15h -15h25 : Danièle Vial (PRAG, université Lyon 1). Mise à disposition et gestion des ressources numériques pour la formation des étudiants de master MEEF. 

* 15h25- 16h : Hélène Vincent (PRAG, responsable agrégation SVT secteur A Paris Saclay) et Guislaine Refrégier : Travailler des compétences orales et des compétences pratiques à distance , retour d’expérience de L1, de la préparation à l’agrégation, et du master MEEF1 de la faculté des Sciences d’Orsay.

* 16h- 17h : Prolongement des discussions sur l’enseignement à distance, ses contraintes et leur pertinence ou pas au sein des masters MEEF.

Merci de vous inscrire à cette journée (gratuit) pour obtenir le lien de la visioconférence, et ce avant le jeudi 2 juillet 12h :

 https://www.helloasso.com/associations/afpsvt/evenements/colloque-d-ete-a-distance-de-l-afpsvt

Très cordialement,
L’AFPSVT

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